语言矫正

蓝色星期三自闭症寄宿学校

联系人:李老师

手机:17351689333、13812260166

地址:浙江省湖州市长兴县夹浦镇月明荡路156号


语言开发矫正

文法结构不成熟的自闭症儿童需要自闭症寄宿的教导

来源:http://www.lsxqs.cn    日期:2021-03-05

说到自闭症,肯定很多人都听说过,或多或少会有人说我知道自闭症,但是你真的“知道”自闭症吗?其实,作为普通人来说,我们并不了解什么是自闭症,不要觉得自己很了解自闭症,不然遇到真正的自闭症,很有可能因为你片面的了解而导致耽误了宝贵的治疗时机。那自闭症究竟是什么样的呢?下面自闭症寄宿就介绍一下自闭症的类型,以供大家能够较为客观的了解自闭症。

一、自闭症的类型:

1.无语言:通常会被认为听力有问题或是失语症

2.立即仿说:有变化的仿说被视为自闭症儿童表达沟通的意图,而没有弹性的仿说多半不具有沟通意图。

3.延宕仿:在一段时间之后喋喋不休的重复某些字、成语、句子、整首诗或是歌曲,同样也会有沟通性或是非沟通性之分,而这种行为通常和情境、压力有所联系。

4.说话不带感情:只是在告诉你,而不是和你谈话,也没有一般人说话时一问一答、一来一往的特性。

5.无法掌握音调、音量:说话时有如木偶一般,十分机械化,无法通过语音的音调、节奏、抑扬顿挫来表现情绪或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。

6.字义无法变化:如学校和校正,不能分辨其读音。

自闭症寄宿

7.代名词反转:“你”、“我”、“他”等代名词有混淆的现象。

8.不清楚肯定与否定的概念:常使用“不”,而较少使用甚至不会使用“是”或“好”。

9.文法结构不成熟:会使用自己的语言,通常只有常跟他接触的人才了解其语言所隐藏的涵义。

10.很少发问:除了强迫性的行为表现外,他们很少会提出问题来发问。

11.固着性:不管情境的变化,重复的念着某句话。

12.不会使用因果性的语言:如因为、所以、因此、如果等词汇。

二、自闭症有哪些并发疾病?

有其它的精神疾病有自闭症的部分特征,或者和典型自闭症略有不同之处,但都有广泛的人际互动和沟通障碍,这群疾病和自闭症都属于广泛发展障碍症。

自闭症并不是一种绝症,自闭症的孩子也不是应该受到歧视的孩子,自闭症的孩子和普通的孩子一样,只不过他们比普通的孩子少了一点沟通的能力,少了一点情绪感知的能力,但是这些都可以通过后天的教导可以学会的。所以,如果遇到了自闭症的孩子,请对他们好点,给他们提供专业的治疗和教导,他们总会痊愈的。


相关产品

相关新闻

×
全国服务热线 : 17351689333、13812260166